学校巡り四日目

朝の体重69.6kg。
前日の雨が少し残っていたので、朝の撮影はお休みしました。

14日の勤務は一番生徒数の多い中学校。
センターに一度集まって、情報教育支援員3人が一緒に出かけました。
あいさつをしてから、13日と同じように道徳デジタル教材、保健体育のデジタル教科書のコピー、出欠席調査のショートカット作成をしました。
他の二人はタブレット保管庫の確認をしてもらいました。

すると、まだ、昨年度の学級生徒数で設置してあったので、3人で今年度の人数に合わせて、配置しました。
タブレットを起動して学年が替わっているのを確認してから、パソコン室に予備のタブレットが積んであったので運んで、ACアダプタ設置のためにタブレット保管庫の後ろふたをはずして設置。
1年生Ａ組から順番に生徒数に合わせて入れていきました。

その後出席番号を振って、タブレット保管庫にクラス名と生徒数タブレットの数、教師用タブレットの数を記入して貼って終了。
370人くらいの学校だったので、15時までかかりました。

1階から3階まで何度も往復したので汗をかいて、ヘロヘロになりました。
先生方がこれをしていたらご多用の中さらにご多用になるので、これが一番の支援かもしれません。
これで15日からタブレットが使えます。

昼休みにはセンターの研修員からG－Suite、Classroomからの宿題が出ていたので対応しました。
研修員の先生はこの二週間ものすごい勉強ぶりで、情報教育を進めていこうと意欲的です。
すごいなあ。
情報教育支援員も頑張りましょう。

15時30分にセンターに帰ると研修員の先生が近隣の学校でタブレットを操作してきて、スリープの仕方について疑問を持ちました。
いろいろと使っていて不具合というか分からないことがあると何とか解決しようとします。
さすが数学の先生です。

何とか回答を見つけようとする姿勢が凄いです。
わたしは「そういうものだ」と納得して追求を諦めてしまいます。
見習いましょう。

17時に帰宅して自治会役員会の準備。
19時から総会要項の確認。
さすがに2時間かかってしまいました。
訂正場所もいくつか発見して良かったです。

21時に帰宅して要項の訂正。
決算書が1円あわなかったので、会計さんと確認したら、通帳解約時の利子が記帳されていなくて、別の伝票があったのを見逃していました。
これでピッタリ。
良かったです。

訂正をして確認してから印刷会社へメール送信しました。
15日に印刷会社に行って打ち合わせしましょう。

22時まで起き手いたので眠くて仕方ありませんでしたが、志事をやりきった感がありました。
夕食後うたた寝せずにこうやって生活したらもっと成長できるかな。

感謝感謝。